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Oposiciones de Maestro de Inglés en Castilla y León
Prepara la especialidad de Lengua Extranjera: Inglés con una preparación integral: temario, supuesto práctico, programación didáctica, unidad didáctica, defensa oral en inglés, baremo y estrategia de oposición.
Una oposición donde la competencia docente y lingüística avanzan juntas
La última convocatoria de Castilla y León para el Cuerpo de Maestros fue la de 2025. La especialidad de Lengua Extranjera: Inglés ofertó 100 plazas: 90 de turno libre y 10 reservadas para personas con discapacidad. La especialidad se desarrolló en Palencia y el comienzo de la primera prueba fue el 21 de junio de 2025.1 2
Plazas, convocatoria de referencia y futura Oferta de Empleo Público
La oposición de 2025 permite conocer el modelo de examen y los requisitos recientes. Las plazas de la siguiente convocatoria solo quedarán confirmadas cuando la Junta publique el desglose por especialidad.
Requisitos para presentarte a Maestro de Inglés
Las nuevas bases pueden actualizar requisitos y documentos. Estos puntos se apoyan en la última convocatoria de Castilla y León y diferencian el acceso al Cuerpo de Maestros de las habilitaciones específicas para desempeñar puestos de Inglés en listas de interinidad.
Edad, nacionalidad y capacidad
Tener 18 años, no alcanzar la edad de jubilación y reunir las condiciones de nacionalidad o libre circulación previstas en la convocatoria, además de la capacidad funcional para ejercer la docencia.
Titulación para el Cuerpo de Maestros
La convocatoria de 2025 exigía título de Maestro, Grado correspondiente, Diplomado en Profesorado de EGB o Maestro de Primera Enseñanza. Las titulaciones extranjeras requerían homologación o equivalencia.
Protección de menores y habilitación
No haber sido separado del servicio ni estar inhabilitado para empleo público, y no haber sido condenado por delitos contra la libertad e indemnidad sexual o trata de seres humanos.
Habilitación para puestos de Inglés e interinidad
La convocatoria 2025 recogió titulaciones y habilitaciones específicas para la especialidad. Entre las vías indicadas figuraban:
- Grado que habilite para Maestro de Primaria con mención en Inglés y acreditación de nivel B2 o superior.
- Maestro o Profesor de EGB con especialidad de Lengua Extranjera: Inglés.
- Titulación de Maestro junto con determinadas titulaciones o certificaciones de inglés, como estudios de Lengua Inglesa, Traducción e Interpretación o nivel avanzado de EOI, en los términos del Anexo I.
Solicitud, tasa y documentación
- En 2025 la solicitud se presentó de forma electrónica mediante la sede de Castilla y León, utilizando DNIe o certificado electrónico.
- La tasa fue de 25,65 € por especialidad, salvo los supuestos de exención establecidos en las bases.
- La documentación y los méritos se incorporaban a REDOA, el repositorio de documentación acreditativa, en formato PDF.
- Las personas con discapacidad podían solicitar adaptación de tiempo y medios con la documentación técnica exigida.
Confirma los requisitos de acceso, la tasa y las equivalencias de titulación cuando se publiquen las próximas bases. En Inglés, no conviene asumir que cualquier certificado sirve para cada vía de acceso o interinidad.
Dos pruebas eliminatorias para acreditar conocimiento y aptitud pedagógica
La fase de oposición de 2025 tuvo dos pruebas, cada una dividida en dos partes. Era necesario obtener al menos 5 puntos en cada prueba para superarla. La puntuación de la oposición se combinó después con los méritos de concurso.3
Primera prueba: tema y supuesto práctico
La primera prueba valoraba los conocimientos específicos de la especialidad. Sus dos partes se calificaban conjuntamente, pero debías lograr un mínimo de 2,5 puntos en cada una para que se calculase la media.
Parte A · Desarrollo de un tema
Desarrollo escrito de un tema elegido entre dos extraídos al azar por el tribunal del programa oficial de Inglés.
- Duración: dos horas.
- Se valoran estructura, precisión, riqueza de léxico, sintaxis, corrección y actualización didáctica.
- Es clave relacionar el contenido con el currículo y la práctica de aula.
Parte B · Supuesto práctico
El tribunal propone dos supuestos y el aspirante elige uno, lo resuelve por escrito y lo lee posteriormente ante el tribunal.
- Se realiza íntegramente en inglés, tanto el escrito como la lectura.
- Exige una intervención fundamentada, didáctica y organizativa.
- Duración máxima: una hora y media.
Segunda prueba · Programación didáctica
Presentación y defensa oral de una programación individual ajustada al currículo vigente de Castilla y León.
- En Inglés, la programación se redactaba y defendía íntegramente en inglés.
- Debía contener entre 10 y 20 unidades didácticas, numeradas e identificadas.
- La programación representaba el 40% de la nota de esta segunda prueba.
Segunda prueba · Unidad didáctica
Preparación y exposición oral de una unidad elegida entre tres opciones de la programación o del temario oficial.
- Una hora de preparación, sin conexión exterior.
- Máximo total de una hora para defensa de programación y exposición de unidad.
- La unidad didáctica aportaba el 60% de la nota de la segunda prueba.
El inglés forma parte del contenido y de la forma de comunicarlo
La preparación de Maestro de Inglés no consiste únicamente en memorizar un temario. La última referencia oficial de Castilla y León exige demostrar solvencia lingüística y capacidad para convertirla en una propuesta didáctica realista, inclusiva y coherente.
Expresión escrita
Trabaja precisión gramatical, variedad léxica, claridad, estructura y corrección ortográfica para tema y supuesto práctico.
Expresión oral
Entrena fluidez, ritmo, pronunciación, discurso didáctico y capacidad de responder ante el tribunal con seguridad y naturalidad.
Didáctica del inglés
Conecta situaciones de aprendizaje, competencias específicas, criterios de evaluación, atención a la diversidad y metodologías comunicativas.
Méritos: experiencia docente, formación y acreditaciones
La fase de concurso se valoraba únicamente a quienes superaban la oposición. En el modelo de 2025 podía alcanzar un máximo de 10 puntos y la puntuación final ponderaba dos tercios la oposición y un tercio el concurso.
Áreas de mérito
- Experiencia docente previa: máximo de 5 puntos, según cuerpo, especialidad, centro y periodo de servicios.
- Formación académica: expediente y titulaciones adicionales en los términos del baremo oficial.
- Otros méritos: formación permanente y acreditaciones valorables conforme al anexo de la convocatoria.
Particularidad de los certificados de inglés
En la especialidad de Inglés, un título o certificado lingüístico puede ser necesario para acreditar una vía de habilitación y no puede utilizarse simultáneamente como mérito en los casos que determinen las bases. El baremo de 2025 advertía expresamente sobre esta situación.
Organiza certificados, historial de formación y documentos de experiencia desde el principio; el plazo de alegación de méritos se abre tras superar la fase de oposición.
25 temas para dominar lengua, cultura y metodología
La convocatoria de 2025 remitió al temario de Maestros aprobado en 1993. La preparación actualiza cada tema con el currículo de Primaria vigente en Castilla y León y con una orientación práctica para tema, supuesto, programación y defensa.
Lengua inglesa y competencia comunicativa
Bloque para trabajar cómo se construye y se usa la lengua inglesa como herramienta de comunicación en el aula.
Didáctica, cultura y aula inclusiva
Bloque que conecta los contenidos lingüísticos con la enseñanza del inglés, la interculturalidad, la evaluación y el diseño de propuestas de aula.
Currículo actual de Primaria en Castilla y León
La programación debe ajustarse al Decreto 38/2022, que establece la ordenación y el currículo de Educación Primaria en Castilla y León. Esto implica traducir competencias específicas, criterios de evaluación y saberes básicos en propuestas concretas para un grupo real.
Del temario a una oposición coherente
Un tema bien preparado debe alimentar el supuesto práctico. La programación debe reflejar el mismo enfoque metodológico, y la unidad didáctica debe demostrar que puedes convertir la teoría en una experiencia de aprendizaje viable, inclusiva y evaluable.
Convocatoria, criterios de Inglés y recursos oficiales
Estos enlaces permiten revisar las bases del último proceso, la documentación específica de la especialidad de Inglés y las publicaciones que deberán confirmar la siguiente convocatoria.
Preparación integral para Maestro de Inglés
La preparación está concebida como un proceso completo: contenido lingüístico, enfoque pedagógico, actualización curricular, producción escrita, expresión oral y diseño de materiales propios. El objetivo es que llegues a cada parte de la oposición con una propuesta docente coherente y defendible.
Grupos reducidos
Trabaja en un entorno cercano para recibir correcciones, practicar defensas y resolver dudas con atención personalizada.
Temario actualizado
Prepara los temas oficiales conectándolos con el currículo de Castilla y León, la didáctica de lenguas y ejemplos aplicables al aula.
Supuestos y programación
Entrena la resolución del práctico en inglés, la programación didáctica y las unidades con correcciones y propuesta de mejora.
Defensa oral y estrategia
Practica la exposición en inglés, el uso de recursos, la gestión del tiempo y la respuesta ante posibles preguntas del tribunal.
Empieza a preparar tu plaza de Maestro de Inglés
Solicita información sobre la preparación integral de Lengua Extranjera: Inglés en Castilla y León. Te explicaremos las clases, el material y la planificación de Compartetusclases.
Checklist para avanzar con seguridad
Comprueba tu vía de habilitación
Revisa si tu titulación y acreditación lingüística se ajustan a los requisitos de la especialidad y a las listas de interinidad.
Ordena certificados y méritos
Guarda experiencia docente, títulos, cursos y acreditaciones de idiomas para poder alegarlos correctamente cuando se abra el plazo.
Construye material propio
La programación debe ser individual y coherente con tu forma de enseñar. Empieza pronto con tu propuesta y tus recursos de defensa.
Sigue las fuentes oficiales
Consulta Educacyl, BOCyL y la sede electrónica para confirmar plazas de Inglés, solicitud, tribunales y fechas del siguiente proceso.
Claves para la oposición de Maestro de Inglés
Las bases de la Junta de Castilla y León son la única referencia definitiva para plazas, requisitos, calendario y formato de la siguiente convocatoria.
¿Cuántas plazas de Maestro de Inglés hubo en Castilla y León en 2025?
La convocatoria de 2025 incluyó 100 plazas de Lengua Extranjera: Inglés: 90 de turno libre y 10 del turno de reserva de discapacidad.
¿Hay convocatoria de Maestro de Inglés en 2027?
A fecha de actualización de esta página no hay una convocatoria oficial ni una fecha de examen publicada. La OEP 2025 aprobó 320 plazas para el Cuerpo de Maestros, pero aún falta el reparto por especialidad y la orden que convoque el proceso.
¿La programación y el práctico se hacen en inglés?
En la referencia de 2025, la programación de Lengua Extranjera: Inglés debía redactarse y defenderse íntegramente en inglés. El supuesto práctico también se realizaba íntegramente en inglés, incluido el escrito y su lectura ante el tribunal.
¿Qué se valoró en el supuesto práctico?
El tribunal valoró, entre otros aspectos, una exposición lingüísticamente correcta, lectura fluida, resolución organizada, contextualización normativa de Castilla y León, estrategias didácticas propias de la especialidad y uso pertinente de fuentes.
¿Cómo se calcula la puntuación final?
En el modelo de 2025, la fase de concurso podía llegar a 10 puntos y la puntuación final ponderaba dos tercios la fase de oposición y un tercio la fase de concurso.
Documentación de Castilla y León
Información revisada el . Esta página tiene finalidad informativa y formativa. Las plazas, requisitos, tasas, baremo, temario, calendario y formato aplicables se determinan exclusivamente en la convocatoria publicada por la Junta de Castilla y León.
- Educacyl — Oposiciones 2025 del Cuerpo de MaestrosPortal oficial de la convocatoria, solicitud, anexos, especialidades, resultados y fase de prácticas.
- Orden EDU/1268/2024, de 25 de noviembre · Anexo IVDistribución de plazas de 2025: Lengua Extranjera: Inglés tuvo 90 plazas libres y 10 de discapacidad, con sede en Palencia.
- Orden EDU/1268/2024 · Estructura y baremoBases de 2025: requisitos, fase de oposición, concurso, interinidad, programación y fase de prácticas.
- Dirección Provincial de Palencia — Criterios de Inglés 2025Criterios específicos para tema, supuesto, programación didáctica y unidad didáctica de Lengua Extranjera: Inglés.
- BOCyL — Decreto 38/2022, currículo de Educación PrimariaMarco curricular vigente de Castilla y León para elaborar programación y situaciones de aprendizaje.
- BOE — Orden de 9 de septiembre de 1993, temarios de MaestrosReferencia del programa de Lengua Extranjera: Inglés utilizado por la convocatoria de 2025.
- BOCyL — Oferta de Empleo Público 2025 de Castilla y LeónAcuerdo 52/2025 con 320 plazas de turno libre para el Cuerpo de Maestros, pendiente de distribución por especialidad.
- Educacyl — Oposiciones y acceso al profesoradoCanal para consultar futuras convocatorias, listados, resoluciones y documentos oficiales.